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DE9A538F-189B-40E3-B2F6-46164EA85A14春、田植えが初めての子どもたちが植えた苗、
うまく育ってくれてるかな~と、
ときどき田んぼの様子を個人的に見に行っていました。
でもそんな心配は無用だったようで、小さかった苗は、
どんどん大きくたくましく育っていってくれていました。
そして季節は過ぎ、先日、稲刈りを済ませました。

時期が近づくと、伝統的な稲刈りの方法について学んだり、
刈った稲をまとめて麻紐で結ぶ練習をしたり、
と準備を進めているようでした。
しかし、何かの手違いで、稲刈りは済んでいました。
本当に悲しい手違いでしたが、
角の部分や雨や台風で稲が倒れてしまった箇所は、
刈らずに残されており、そちらの稲刈りをすることにしました。

そんな状況でも子どもたちは元気で、明るいです。
それぞれ鎌を手に、倒れた稲を助けるかのように
丁寧に自分たちが育てた稲を刈っていました。
稲によく似た雑草も生えていたので、
それと区別しつつ稲だけを刈っていきます。
子どもたちが育てた大切な稲です。
倒れた中からできるだけ多くの稲を刈ってあげたいと
私も思いました。

刈った稲は、練習したように束にして紐でしばって
ブルーシートに積んでいきます。
どんどん稲束は増えてゆき、思ってたよりは
かなりたくさんの稲が収穫できました。
「けっこうたくさんになったね~」と
子どもたち、先生ともに私も嬉しくなりました。

田んぼに残った藁は、現在進行中の家づくりの土壁に
使用するため、こちらもたくさん集めました。

学園に持って帰った稲を、これも自家製のはさがけに
掛けておきました。
このまま天日干しして、その後は脱穀、、、。
担任の先生も言われていましたが、美味しいお米を食べるまでには
まだまだやることがあるようです。

新校舎のすぐ隣に置かれた、はさがけに吊るされた稲束を見ると、
何故だか心がほっとします。なんだか懐かしい、安心がある。
学園の子どもたちもみんな同じような気持ちになっているのでは、
と思っています。

(4年 生徒父)

18C260B2-A282-4E85-884C-BCCC7E15774Bエデュコレ東海、
やまさと保育園感謝祭、
にっしん市民まつり、と
学園の秋の広報活動がようやくひと段落し、
気付けばお庭の木々の紅葉が始まっています。

さて、今年度最後の入学説明会を開催します。
新入・転入のご家族はもちろん、
ご両親揃って参加できなかった方や
【A】か【B】の片方しか参加できていない方も
この機会をお見逃しなく。

2020年1月18日(土)入学説明会
  9:30~11:30【A】シュタイナー教育とそのカリキュラム
13:00~15:00【B】シュタイナー学園と保護者の関わり

詳細は
こちら
申し込みフォームはこちら

*1月14日(火)までにお申し込みください。
皆さまのご参加をお待ちしております。
                                  (説明会担当保護者) 

78CAA4BF-FEAD-45E8-A2BD-EBE6BC9889AF10月に行われた秋祭りでは
6,7年生が和太鼓演奏を披露しました。

秋祭りに向けて練習が始まった頃、
娘が「私、先生みたいに美しく演奏したい」と言いました。
和太鼓の先生は、
例年学園がお世話になっている
和太鼓ユニット 光の羽田先生です。
<和太鼓ユニット 光 →http://www.kokikaku.com/

娘が言うには、羽田先生の演奏する姿は、
バチの先まで意識が行き届いているのが分かり、
とても美しいそうです。
「どうしたら先生みたいに演奏できるかな」
「姿勢に気を付けてみたら良いのかな」と言いながら
本番までの練習に取り組んでいました。

そして迎えた秋祭り当日。
和太鼓の演奏はオープニングとお昼の2回でした。
お昼の発表では、羽田先生も篠笛とともに登場!
力強い和太鼓と篠笛の澄み切った音色は、
秋祭りにふさわしく、秋の空に響き渡りました。

秋祭りを無事に終え、
娘は「練習より本番の方が上手くできたよ。
またやりたいな~」と
言っていました。

学園では下級生の子どもたちが
「わっしょい!わっしょい!」と、
さっそく和太鼓ごっこを繰り広げ、
5年生の子どもたちは
「次は僕たちの番だよね」と
張り切っています。

こうして代々受け継がれていく
行事があることは
素晴らしいことだなーと思いました。

和太鼓ユニット 光の羽田先生、
今年もご指導ありがとうございました。

(7年 生徒母)

9AAA8452-4AA4-4E13-BDAE-9486D5482CF511月10日(日)に開催される
「エデュコレ in 東海 -多様な教育の博覧会」に
ブース出展と体験授業で参加します!

教育に関わる様々な団体と並んでブースを構え、
イベントに来られたみなさんと直接お話しすることができます。

ブースのほかにも、トークセッションやロールモデルトーク、
ワークショップなど特別企画も盛りだくさん。

「多様な教育に出会い、人とつながる」ことのできるエデュコレに、
みなさんもぜひお越しください!

当日パンフレットできました!
▼パンフレットURL
https://www.dropbox.com/s/i4fw0duss32j75q/

▼エデュコレ in 東海 開催概要
日時 : 11/10(日)11:00-17:00
場所 : 名城大学ナゴヤドーム前キャンパス
   (名古屋市東区矢田南 4-102-9)

▼イベントのすべてがわかるWEBサイトはこちらから!

https://educolleinfo.wixsite.com/website/home

▼お得な前売り券はこちらから!
https://educolle-tokai.peatix.com/

「右田彩子 5年生担任」
多様な学びが広がる中、シュタイナー教育は今年100年を迎えました。
この夏、東京渋谷では記念イベント「世界がかわる学び」が開催され、
予想を上回る方々に体験や卒業生たちの生の声を広く届けることができました。
パネル展は現在、日本のシュタイナー学校を巡回する形で続いています。
こうして、日本では「シュタイナー教育」が少しずつ認知されつつありますが、
シュタイナー学校では子どもたちをどのようにとらえ、何を大切にして
育んでいこうとしているかを知る機会は学園説明会など限られた機会になっています。
そうした現状を踏まえ、今回のエデュコレで日頃の疑問を投げかけていただきながら、
シュタイなー教育への理解を深め、私自身も新たな学びの時間となることを
とても楽しみにしています。



58ED5FB3-4124-4BDF-8126-B0B367D5CBF3今日は「ぐるぐる日進まちミル博覧会」のプログラムである
体験授業と茶話会を開催しました。

親子で受ける体験授業では、「音楽」と「手仕事」の授業を
お子さんと親御さんに分かれて交互に受けていただきました。

音楽の授業では、年中と年長の子どもたちが
歌の中のねずみや稲刈りの農夫になりきって
楽しそうに体を動かしていました。
そして、1台1台大切に先生から手渡されたハープを
優しく丁寧に奏でていました。
0003DAA6-C65A-42B3-A7E5-2A741E7081EFその後、同じ内容を親御さんにも体験してもらいました。

手仕事は先に親御さんに体験してもらいました。
先生のするように手遊びをしてから
くもの巣づくりに取り掛かりました。
3本の小枝を毛糸で固定していくのですが、
これがなかなか難しいのです。
その後、子どもたちも同じくくもの巣をつくり
終わってからお父さん、お母さんの作った物と並べて
嬉しそうに持って帰りました。

956C5D4F-A0AF-4177-9CCF-398861E057A5大人の方向けに「科学」の授業体験もありました。
アンモナイトの渦巻きのような図形を
コンパスと定規を使って書いていきました。
皆さん、四苦八苦されていましたが、
自然界の数式の不思議に出会っていただけたでしょうか?

その後、お父さんが質問に答える部屋と
どなたでも入れる部屋に分かれて茶話会をしました。
学園のお母さんたち手作りのクッキーとお茶をいただきながら
率直な疑問質問をしてくださいました。
お父さんの部屋では「学力はつくのか?」など
活発な質問がされていました。

まちミルの取材の方も熱心にお話を聞いていかれました。
みなさん快く撮影に応じていただき、
ありがとうございました。

より詳しく学園のことがお知りになりたい方は
11月9日の入学説明会へ是非いらしてください。
お待ちしています。

入学説明会のチラシ→こちら

(まちミル 保護者スタッフ)


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